手洗いやうがいをしましょう

流れる水のはたらき(5年生:9月14日)

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 5年生が砂山を活用し、流れる水のはたらきについての学びを深めました。川はどうやってできるのか、流れる水がどのようにはたらきかけるのか、「運搬・浸食・堆積」というキーワードについても考えながら、実験しました。やはり、体験することは学びにつながります。子どもたちは意欲的に活動し、意見を出し合っていました。

児童朝会(9月14日)

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 昨日は月曜日でしたので、児童朝会を放送で行いました。
 児童会から今週の目標は「落ち着いて過ごそう」とのお知らせがありました。
 休み時間の様子から、目標を考えたようです。教室は静かに過ごすところです。目標を達成できるように取り組んでほしいと思います。
 また、15日からの募金活動についてのお知らせもありました。
 新型コロナウイルス感染症に関わるユニセフの募金になります。17日まで行います。これも子どもたちからの発信です。自分たちで考え、行動することができ、素晴らしいですね。

11日の給食「さけ(鮭)」(9月11日)

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 11日の給食は「ごはん・牛乳・さけのしょうゆ風味焼き・五目汁・高野どうふのいり煮」でした。
 さけが登場しました。さけは栄養豊富で、DHAやEPAが含まれます。免疫力や、記憶力の向上、老化の防止等が期待できるそうです。スーパーフードですね。
 今回のしょうゆ風味焼き、とてもおいしかったです。調理方法を工夫しながら、しっかり食べたいものですね。
 さらに、この日のメニューには高野どうふも出ました。こちらもかなりの栄養豊富な食品です。体を元気にしてくれる、素敵な献立でした!!

さつまいもを撮ってみよう(2年生:9月11日)

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 中庭で育っている、さつまいも。2年生がタブレット端末を使って、撮影会。葉の裏側等にも着目して、撮影です。
 さて、何か新しい発見はあったかな??

天王寺動物園で昼食(3年生:9月11日)

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 3年生は、ハルカスでの見学を終えて、天王寺動物園にて昼食をとりました。
 途中、動物のえさやりの場面に遭遇する等、楽しめたようです。お弁当にも大満足の子どもたちでしたが、学校への帰路に就くころには、疲れが出てきたようで、学校に着くころには、うつむき加減に歩く列が・・・。それでも社会見学は楽しく、良い経験になったことでしょうね!!
 
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