【スープ煮、ほうれんそうのグラタン、白桃（缶）、いちごジャム、コッペパン、牛乳】

　ほうれんそうのグラタンには、
ベーコン、マカロニ、玉ねぎ、ほうれんそうが
具材として入っていました。

　給食室で手作りしています。

１１月１８日（水）給食終了間際に環境委員会が掃除の点検結果の報告をしました。掃除のよいところ、こうすればもっとよくなる点を具体的に報告していました。

　４年生は、出前授業で落語を体験しました。
　落語家の森乃石松さんは「ひらばやし」、桂ちょうばさんは「まんじゅうこわい」という落語をしていただきました。

　落語は、能楽や歌舞伎など他の芸能と異なり、衣装や道具、音曲に頼ることは比較的少なく、ひとりで何役も演じ、語りのほかは身振り・手振りのみで物語を進め、また扇子や手ぬぐいを使ってあらゆるものを表現する独特の演芸です。
　子どもたちは、扇子や手ぬぐいを使って、うどんや焼き芋を食べたり、釣りをしたりする体験をしました。

　落語はとてもおもしろく、子どもたちからは笑い声が絶えませんでした。
　伝統芸能を体験することができてよかったです。
　

１１月１７日（水）１時間目、３年１組は算数で三角定規、ボールペン、消しゴムの重さを比べる方法を考えていました。「てんびん」という発言が聞こえてきました。最後にどういう方法になったでしょうか？

１１月１８日（水）１時間目、３年２組は道徳で「いつもありがとう」を学習していました。いつもあいさつをしてくれる地域の見守り隊のおじさんに注意された主人公は、次の朝にどうするのでしょうか？３年生の子どもたちならどうするのでしょうか。