きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで150人!

空気の温度と体積(4年)

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理科の実験です。
ガラス管にゼリーを入れて氷水につけるとあっという間にゼリーは下がっていきました。そのあとお湯につけると、ゼリーは飛び出していきました!みんなゼリーの動きにびっくり!!

マヨネーズの容器もお湯と氷水につけました。容器はふくらんだり、へこんだり。
2つの実験から空気の温度で体積が変わることに気づくことができました。

11月19日の給食

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<牛乳 黒糖パン 豚肉のカレー風味焼き ケチャップ煮 りんご>

「お肉のカレー味って、ルウじゃないのにどうやってるんやろう?」
「お肉がちょっと辛くておいしかった。パンにはさんで食べた。」
「ピーマンの苦みとカレーの味がおいしかった。」
「ケチャップ煮の野菜がシャキシャキしてたりほんわりしてたりでおいしかった。」
「りんごがあまくておいしかった。カリッとしてた。」
「りんごをかんだらお汁がいっぱいでおいしかった。」
(2年生) 

図画工作科 5年生の私(版画)

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今日は版を刷ります。

インクをつけて、ばれんを使って紙にインクをなじませます。

みんなで協力。

11月18日の給食

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<牛乳 ごはん あかうおのしょうゆだれかけ みそ汁 こまつなのいためもの>

「あかうおとこまつなは初めて食べた。おいしかった。」
「あかうおの味付けがおいしかった。」
「こまつながおいしかった。いっしょに入ってたとりにくがおいしかった。」
「牛乳のおかわりしたよ。」
(1年生)
食缶がどれも空っぽになっていました。 

応援合戦

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昼休みの練習。
団長の声に合わせて手拍子、太鼓、旗が一体となっています。
立っている姿も様になってきました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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