今朝は３年生の学年朝礼がありました。担当の先生からは「受験生である３年生のストレスをどう発散すべきか」について自身の体験をもとにお話がありました。

「自身が高校３年生の頃を振り返るとあまり真面目な生徒ではなかったような気がする」「受験生であるにもかかわらず、休み時間にはトランプ(大富豪)をして友だちと騒いでいた」「ある時、担任の先生から注意を受けたことが、今でも頭に残っている」「担任の先生からは君らが遊んでいて(受験の)結果がどうなろうとこれは自己責任だが、君たちは周りのことを考えて行動しているのか、周りに迷惑をかけることは許さないと厳しく叱られた」

「この時期、多かれ少なかれ受験生の君たちにはストレスがかかっていると思う」「そのような中でも頑張っている人がたくさんいる」「私は、当時の担任の先生から指導されたことを今でもはっきり覚えているということは、当時の自分も納得したということだと思う」「君たちにも、周りに決して迷惑のかけない自分なりのストレスの発散方法を見つけてほしいと思っている」という内容のお話がありました(先生たちの学生時代の話って、写真もそうでしたが面白いですね)。

私のストレス発散方法は、お香を焚くことで高ぶる感情を抑えています(少しオーバーな表現です)が、周りの先生方に迷惑かけてないかな？「けむた〜」

放課後の図書委員会の様子です。
先日、読書部員が5階の新図書室まで上げてくれた蔵書を、図書委員がもとの本棚に戻しています。
こちらが特に指示をしなくとも、作者名があいうえお順になるように並べていました。
さすが北稜生ですね！

本校のそばを流れる大川沿いでのランニングの季節です。
体育の持久走の時間に、部活動のトレーニングにと、遊歩道を走る生徒の姿がよく見られます。
（部活動のトレーニングでは季節関係なく走ってますが）
紅葉が進んで風情ある季節です。走りながらでも、木々の移ろいに目を向けてくれればと思います。

　

今朝は、２年生の学年朝礼がありました。担当の先生からは、民間企業で勤務していた時の経験についてお話がありました。

「民間企業で勤務した時は、ものを売るということで売り上げやノルマで壁にぶち当たったことがある」「その時、会社で一番売り上げをあげている人がどのようなことをしているのかを観察したことがあった」「その人のやっていたことは、毎日、会社には一番早く出社し、社員の皆さんのデスクを拭いていたことであった」「他の社員の方と違った行動は、唯一このことだけであったが、自分も真似てみることにした」「最初は、しんどかったが、少し慣れてくると気持ち良くなってきた」「超夜型人間であった私が、朝型に変わり、不思議と業績も上がってきた」

「行動が変われば習慣が変わり、習慣が変わったことで業績結果も変わってきた」「同じことを繰り返しても結果が変わらなければ、自分で何かを変えることで良い結果につなげていくことは、君たちの学習面でも同じことが言えるかもしれませんね」という内容のお話でした。

名言⇒「心が変われば行動が変わる」「行動が変われば習慣が変わる」「習慣が変われば人格が変わる」「人格が変われば運命が変わる」(ウィリアム・ジェームズ)

「３年生の皆さん、良いお話が聞けましたね！壁にぶち当たっている人・結果が思わしくない人は、一度、自身の行動を見直してみてはどうでしょうか」