今日は火曜日！ウリナラのある日です。
ソンセンニムと一緒に給食を食べるのは3年生です！

感染症予防のため、ワイワイ楽しく給食を食べることはできませんが、食べ終わってからソンセンニムに半月（バンダル）の手遊びを教えてもらいました！！

音楽の時間にいろいろな国の手遊びの学習をしました。韓国の手遊びを「半月」がとても難しくて攻略できず、、、
ソンセンニムに教えてもらおう！！と話していました。
そして今日、ソンセンニムからやり方を教わることができました。
ソンセンニムがゆっくりと教えてくれるので、だんだんとやり方を掴んだ子どもたち！！！
見る見るうちにできるようになって、友だちと楽しむ姿が見られました〜。
ソンセンニムのおかげです。
攻略への手解き、どうもありがとうございました。

2学期の音楽科の学習は歌唱に力を入れて取り組んでいます。
感染症予防のため、マスクは外せませんし、大きな声も出せません！！『ピンチをチャンスに！！』と、美しい歌声の出し方を追究しています。笑

高音を響かせて歌う「まきばのこうし」の二部合唱。
互いのパートを聞き合いながら歌う「もみじ」の二部合唱。
練習を重ねるうちに、美しいハーモニーが聞こえるようになりました。

そこへ民謡ソーラン節！！
これまでの2曲とは対照的で、リズムを感じて威勢よく歌います。
前奏が聞こえるだけで、
「ハードッコイ」
と合いの手が！！！
あっという間に4年生のお気に入りの曲となりました。

今日は長胴太鼓に挑戦して、リコーダーの音色と重ねながら、力強く歌いました。
太鼓の音が今も心に響いています。
とっても楽しい音楽の時間となりました。

今週の金曜日で、３週間の教育実習が終了します。

３週間の間に、授業も数回してもらっています。
今日は、大学の先生にも来ていただき、本校の教員向けの公開授業が行われました。

回数を重ねるごとに、授業スキルが上がり、子どもたちの様子も、最初の授業と違い、子どもへの褒め言葉もたくさん増えていました。

残り３日！楽しく学んでほしいと思います♪♪

タブレットを活用して、生活科で自分が印象に残ってる生き物を絵にかき、それを動かしたり、違う絵にかえたりする作業を行いました。

まずは、色を決めて、そのあとに、自分の印象に残ってる生き物をかきました。
そのあと、アプリを使って、その絵を動かす作業をしました。

子どもたちは、上に動いたり、下に動いたりする様子を見て、とても楽しんでいました。

タブレットのアプリには、まだまだ子どもたちの知らないものがたくさんあります。
少しずつタブレットに触れて、使いこなしてほしいと思います♪♪

今日はスペシャル講師の山本先生に来ていただいて、１時間なわとびを教えていただきました。なわとびのコツをたくさん教えいただきました。

とんでいるときの音をできるだけ小さくすることを氷の上でとんでいるイメージでとたとえてみたり、グリップを握る力は卵を持っていると思って優しく持とうなど分かりやすいたとえで教えてくださったおかげで、子どもたちのなわとびの音がどんどん変わっていきました。

中学年はあやとびと二重とびを重点的に教えていただいたおかげで、はじめてとべた子がたくさんいました。これからにいかしてもらいたいと思います。