今日から１２月が始まります。早いもので１年間の締めくくりの月となりました。感染症拡大が心配されますが、無事に２学期を終えることができるように取り組みをすすめていきたいと思います。
６年生は体育館でプログラミングの学習に取り組みました。グループでロボットを動かすプログラムを考えます。子どもたちはタブレットを見ながら、タイヤの回転数や駆動のバランスを考えてプログラムを考えていました。すごいです。模造紙に描かれた形の上をロボットが進んだときは歓声が上がっていました。ＩＣＴ支援員さんの来校日ですので学習のサポートをしていただきました。

　今日の献立は、『カレーうどん・はくさいのおひたし・りんご・黒糖パン・牛乳』でした。
　カレーうどんは、牛肉を主材にうすあげ、たまねぎ、にんじん、青みに青ねぎを使用しています。材料をいためて、だしを加えて煮、塩、カレールウの素、こいくちしょうゆで味つけしています。寒い時期に体の温まる一品です。

　今日の献立は、『豚肉のデミグラスソース・スープ・うずら豆のグラッセ・コッペパン・マーマレード・牛乳』でした。
　うずら豆のグラッセは、砂糖と塩、バターで味つけした洋風の煮ものです。３年生は、「豆を食べよう」という食育授業を通して、とても味わって食べていました。

　今日の献立は、『なまりぶしのしょうが煮・みそ汁・ほうれんそうのおひたし・米飯・牛乳』でした。
　みそ汁は、じゃがいも、うすあげ、たまねぎ、にんじん、もやし、えのきたけ、青みに青ねぎを使用した具だくさんのみそ汁です。

５時間目は４年生社会科の研究授業がありました。大阪府でおきた風水害について学習しています。今日は地域防災リーダーの方の協力をいただき、インタビューを通して自然災害に対しての「共助」の重要性を考えました。子どもたちのノートにはしっかり調べたことや考えたことが書き込まれています。学習の積み重ねの姿が見えました。