国語科で毛筆の学習

生活の中で筆を使う機会はめっきりと減りましたが、毛筆の学習は美しい文字を書くことができるようになるだけでなく、集中力の育成と脳の活性化にもつながると言われています。

先生が一人一人指導にまわるだけでなく、大型テレビには手本となる動画を流し、児童がいつでも確認できるように…

みんな、真剣なまなざしで取り組んでいました。

５年生がミシンをカタカタ・・・
「ナップザック」作りの時間です！

「ミシンで縫う」より
「ミシンの準備」に悪戦苦闘！

上糸と下糸をうまく調節して！！


わからないところは先生に質問しながら
みんな真剣な表情で取り組んでいました！！

今日は４年生が社会見学に行ってきました！

目的地は「科学館」。やっと社会見学に行けました！！


はやる気持ちを抑えつつ
先生からの注意事項をよく聞く４年生・・・

プラネタリウムも展示コーナーも
思いっきり楽しむことができました^^

たくさんの「不思議」や「驚き」も発見したようで
今後の活動が楽しみです☆

４年生は久しぶりのそろばん！

みんな楽しみにしていたみたいでテンション高め！！


自分の力でできるようになったら
嬉しくて踊っちゃうね(笑)

何事も、楽しむことが一番の上達への近道だっ！！

６年生の図工の時間は卒業制作の「テープカッター」作り。

鬼滅の刃ブームがここにも！と
前回デザインの工程までアップしましたが、

今日は
電動のこぎりで切る　→　ヤスリをかける　→　ニスを塗る

の行程。

進むスピードはそれぞれ違いますが
そろそろ完成が見えてきました^^