１１月３０日（月）３時間目、１年生はグランドで一斉体育授業です。
体つくり運動として、様々な遊びトレーニングに挑戦です。
〇ケンケンパ　　〇ミニハードル　　〇ジグザク走
〇ドリブル走　　〇フラフープ　　〇バランス棒

　
11月最後の月曜日です。

○校長先生のお話
　新型コロナウイルス感染症はおさまる様子がありません。三密をさける、マスクをする、手洗いをする、等の予防を続けましょう。

　12月は、2学期のまとめの学期です。もう一度45分間の授業について振り返りましょう。授業始まりのチャイムが鳴ったら、学習の用意が整っていて、すぐに始められるようになっていますか。チャイムが鳴っても準備ができていなかったり、関係ないおしゃべりが続いたりして、先生が注意することになれば、学習する時間が削られることになります。45分間集中して学習に取り組めるよう、みんなの力で授業を作ってほしいと思います。先生は、小学生には難しいことかな、と思っていました。でも、先日参観に行った違う学校の授業の様子を見て、小学生でもできることだと思いなおしました。校長先生がみんなの学習の様子を見に回っているときに、45分間集中して取り組む姿が見られるように、頑張ってほしいです。

○担当の先生のお話
　11月の生活目標は「物を大切にしよう」でした。落し物がたくさんあります。自分の持ち物に名前が書いていないので、落とし主に返すことができません。持ち物には名前を書いて、大切に使いましょう。

○生活指導の先生のお話
　残念なことに、皆さんの中に落書きをした人がいます。人を傷つける言葉の落書きです。書かれた人は、とても傷ついていると思います。同時に、心配もしています。書いた人はきっと、心の中に悩みがあるのだと思います。嫌なことがあったり、しんどい思いをしているときは、落書きや人を傷つける言葉で表すのではなく、先生や友達、おうちの人に相談してほしいと思います。

　黄帽子をかぶっていない人、名札をつけていない人が目立ちます。　当たり前のことをきちんとできるようにしましょう。

○集会委員会からの連絡
　今週のワクワク集会は1年生と6年生です。ボール運びゲームをします。

○ユネスコ委員会からの連絡
　今週は、あいさつ週間です。あいさつのめあては、二つあります
　１．自分からすすんであいさつする
　２．みんなが気持ちよくなるあいさつをする
　みんなで気持ちの良いあいさつができるよう、頑張りましょう。

今日は、25分のチャイムが鳴ってから登校する人が多かったです。
寒くなって、なかなか布団から出にくかったり、朝の準備が遅くなったりしがちですが、時刻を守って行動できるよう、おうちでも声掛けをお願いします。

今週はあいさつ週間です。

ユネスコ委員会の子どもたちが朝早くから門に立ち、元気な声とお辞儀であいさつをしています。
それに応えようと、いつもより大きな声であいさつをしている子どもたち。

あいさつから気持ちのよい学校をつくっていきます。

　１１月２７日（金）のこんだては「なまりぶしのしょうが煮、みそ汁、ほうれんそうのおひたし、ごはん、牛乳」です。
　なまりぶしは、なまぶし、ともいい、カツオを捌いて煮た後、一度燻したものです。これをさらに何度も燻して、カビつけをしたり、天日干しをしたりしたものがかつお節です。なまり節はかつお節ほど硬くないので、煮付けにしたり、ほぐしてあえ物にしたりして食べられます。血合いの部分にはビタミンB群や鉄などが豊富です。食感がパサパサしがちな魚ですが、しょうがを効かせた煮汁が染みて、おいしく食べられました。
　冬が旬のほうれんそうは、さっとゆでて、しょうゆ、砂糖で味付けし、おひたしにしています。

おすすめの本の木は、子ども達のおすすめの本を書いたカードでおおわれました。
特に、２年生、５年生が、たくさんのカードを書いてくれていました。