毎年、水泳指導の時期に合わせて教員研修として救命講習を実施していましたが、今年度は水泳指導中止のため、この時期の研修となりました。
ＤＶＤを見たり、模型を使ったりして、心肺蘇生法やＡＥＤの使い方などの救命措置について学びました。

２年生が、各学年の作品の感想を書き、それぞれの教室の前に掲示していました。
１年生へ「どうぶつが かわいいですね。マスクを つけているところも さいげんしている 子が いました。」
３年生へ「ねん土で できているのに、こんなに うまく できるものなんですね。」
３年生へ「すごいものが いっぱい あって 見るのも うきうきしちゃうな。」
５年生へ「『楽シーサー』、ほんとうに『楽シソー』ですね。わたしも 作ってみたいです。」
６年生へ「すごい さくひんで、みんな 少し ちがう ひょうじょうだし、わたしは つくれない さくひんだと 思った。」
６年生へ「みんな ふうけいが とても じょうずで びっくりしました。さすが ６年生だな、と思いました。」

体育科の学習です。
組になって、ボールを蹴ってパスする練習をしています。

リースの土台に接着剤で飾り付けをしていきます。
かわいいリースができるかな。

図工科の時間です。
もうすぐクリスマス。
２年生では、リースづくりをしていました。