手洗いやうがいをしましょう

23日の給食「フランクフルト」(9月23日)

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 23日の給食は「こくとうパン・牛乳・フランクフルトのケチャップソース・スープ・焼きじゃが」でした。
 パンにフランクフルト・・・。やはりはさんで食べる子がいましたね。スープと焼きじゃががあっさりでしたから、ケチャップソースがちょうどいい感じになっていました。

マット運動(1年生:9月23日) 2

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 いよいよ前回り。子どもたちは教わったポイントを思い出しながら、練習に励みました。合間にアドバイスも受けて、きれいに回れるようにがんばっていました!

マット運動(1年生:9月23日) 1

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 2年生に続き、1年生もマット運動を教わりました。
 1年生はまず、転がる感覚や体をうまく使う感覚を養うことからスタートしました。マットを横転がりしていく丸太転がりや動物歩き、かえるの足打ち等に取り組みました。
 丸太転がり、転がるだけですが、まっすぐに転がってくのは意外と難しいです。子どもたちの中にはマットからはみ出してしまう子もいました。
 遊び感覚で取り組めて、楽しく活動できました。これらの動きは前回り等につながっていきます。お家でも可能な範囲で取り組んでほしいと思います。

マット運動(2年生:9月23日) 2

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 次は後ろ回りです。前回りよりも苦手だと感じている子が多かったです。後ろ向きに回っていくため、難易度が高くなります。
 ここでも、何度もお手本を見せてもらい、また、アドバイスをしてもらい、何度も挑戦していました。
 後ろ回りにつながる、ゆりかごから、手の付き方や目線、ひざの曲げ伸ばし等、こちらもポイントを教わりました。
 最初に比べて、回転がスムーズになったり、あと一息というところまで回転することができたりと、成果が見られました。

マット運動(2年生:9月23日) 1

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 23日(水)、2年生と1年生が講師の方にお越しいただき、マット運動を指導してもらいました。
 まずは、2年生。テーマは前回りと後ろ回りです。
 しっかり準備運動をして、いざ活動へ。最初は前回りから。お手本を示してもらい、ポイントを教えてもらいました。
 ひざの曲げ伸ばし、目線等、教わったことを即実践しました。
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