１２月３日（木）５時間目、大阪市教育委員会英語授業力向上チームの指導教諭に来校していただいての研究授業です。
大型テレビに映し出された映像から、アルファベットを見つけます。

１２月３日（木）、朝のあいさつ運動のようすです。
ずらりと並んだ子どもたち、元気な挨拶が響き渡ります。
「おはようございます！」

今日のわくわく集会は、１年生と６年生のペアで行いました。
今回は、「ボール運び競争」をしました。

いろいろな種類のボールを10球、列の後ろまで運びます。
６年生は、１年生のペースに合わせてボールを回したり、名前を呼んで声をかけたりしていました。

１年生からは、「もう１回やりたい！」という声が聞けて、集会委員会のメンバーは、とても嬉しそうでした！！

最後は、６年生がボールやフラフープなどの片付けを手伝ってくれたおかげで、スムーズに終えることができました！！

来週は、３年生と５年生ペアの予定です！！

　１２月２日（水）のこんだては「いわしのしょうが煮、みそ汁、高野どうふの煮もの、ごはん、牛乳」です。
　いわしのしょうが煮は１人２尾ずつです。１クラス分ずつバットに入れ、こんぶ、しょうがと、砂糖、しょうゆ等の調味液を加えて、ふたをしてオーブンで煮ます。ほねが少し食べにくかったようで、特に低学年は苦戦していました。
　高野どうふの煮ものはだしがよく染みていました。

委員会で、読書週間のふり返りを行いました。
本を読む児童はたくさん読みますが、読まない児童は全く読まないというように大きな差があることが課題に上がりました。
引き続き、おすすめの本紹介をしていくことや、図書室で読みたい本のアンケートをとるなど、読書に興味を持ってもらうためにいろいろな案を考えることができました。