人の生きることについて考える教材が扱われていました。

　

今朝は、１年生の学年朝礼がありました。担当の先生からは、２学期に実施された学校行事等の取組を振り返ってのお話がありました。
「文化祭では、(巨大)モザイクアートを作成しましたが、個人個人でパーツを作成している時には、自分がどの部分を担当しているのかを分からずに作っていたようですが、作品ができあがった時に初めてその全体像が見えたという経験をしたと思います」「今、何のために頑張っているのか分からなくても、いずれその意味を分かることがあります」「少し難しい言葉で言うと『物事を俯瞰的に見る』と言いますが、『高いところから全体を見ること』すなわち『広い視野で物事を見る』ことができるようになってほしいと思っています」というお話がありました。

さらにもう１点「今学期は１年生の素晴らしいところをたくさん見ることができましたが、例えば、昨日、外部から講師先生を招いてダンスの授業を行いました」「いつもと違う状況になった時にそわそわしたり、挨拶がきちんとできなかったりすることがありました」「３学期には、地域に出かける行事もあり、非日常的な場面を経験することは今後多くあると思います」「そのような時に君たちがどのような行動ができるのか、１年生の真価が問われることになります」「君たちのさらなる成長を期待します！」とのことでした。

　

北区学校ステップアップ事業(北区役所)を活用して、ダンス指導者を招聘しヒップホップダンスの授業が始まりました。今年度の対象は１年生です。

授業のはじめは、十分なストレッチとリズム体操的な動きでからだを温めてからダンスの基本的な動きを学びました。音楽をかけてながらの『体育』授業は、なかなか良いものです。

終盤は、何となくヒップホップダンスらしい動きになっていました。「これから４週間(週２回)のダンスの授業のはじまり〜はじまり〜」「１年生の皆さん、楽しみましょう！」

写真は、１年１・２組の授業の様子です。