１１月２４日 ドリル ６年生
アプリ「タブレットドリル」で、自分がやってみたい問題を解いています。
（今日は国語にしようかな。） 自分で選べるので、どの教科にチャレンジするか考えるだけでも楽しいです。 
１１月２４日 はじめの感想 ５年生
国語科「大造じいさんとがん」
全文を読んで、思ったことやわからないことを中心に、初めの感想を書きます。 また、物語がいくつの場面で構成されているかということも分析します。 物語に対して、自分が感じた最初の印象を大切に読み進めていくことになります。 
１１月２４日 国語「漢字練習」１年生
新しい漢字の学習です。
先日習った鉛筆の持ち方を意識して、良い姿勢で書きます。 
１１月２４日 算数「なかまあつめ」 １年生
答えが同じになるものを基準として、計算カードを分類・整頓します。
パズルのように並べ替えていくうちに、同じ答えの計算が頭に入っていきます。 
１１月２４日 理科 ３年生
電気の性質の学習です。
教室を見回して目についたものが、電気を通すかどうか予想してみます。 電気を通すものには、見た目に特徴があるのでしょうか。色に特徴があるのでしょうか、後日、実験をすることになります。 
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