総合的な学習の時間「プロジェクトを進めよう」
自分たちでできることをポスターにまとめていました。

理科「水溶液」
水にどれくらいミョウバンがとけるのか、調べていました。

体育科「ポートボール」
チームで協力して、学習していました。

国語科「ごんぎつね」
グループになって、話し合いを進めていました。

国語科「熟語調べをしよう」
国語辞典を使って、熟語を調べていました。

道徳「どんどん橋のできごと」
何かをするときには、よく考えて行動する、ということについて、学習していました。

体育科「鉄棒運動」
練習をし、できるようになった技を発表していました。

図画工作科「紙版画」
自分の写真を見て、体のパーツを意識し、体の模型をつくっていました。

国語科「たからものをしょうかいしよう」
自分の宝物の紹介する発表にむけて、練習していました。

算数科「九九」
1の段について、考えていました。

音楽科「すずめがちゅん」
感染症対策を行い、鍵盤ハーモニカの学習に取り組んでいました。

図画工作科「曲を聞いて、えがこう」
「こぞうのこうしん」を聞いて、イメージをふくらませて、絵を描いていました。

算数科「水のかさ」
どちらが多いか考えていました。