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５年生校外学習（２組編） その３
５年生校外学習（２組編） その２
５年生校外学習（２組編） その１
6年生 中学校体験授業（１１月２５日） その２
6年生 中学校体験授業（１１月２５日） その１
5年生校外学習 その２
5年生校外学習 その１
幼稚園作品展の見学（11月24日）・・・４
幼稚園作品展の見学（11月24日）・・・３
幼稚園作品展の見学（11月24日）・・・２
幼稚園作品展の見学（11月24日）・・・１
なわとび週間（11月30日〜）・・・３５
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なわとび週間（11月30日〜）・・・３２
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作品展【4年生】・・・２３
〜めんそ〜れ シーサー村〜
4年生の作品です。
作品展【4年生】・・・２２
≪めんそ〜れ シーサー村≫
4年生の作品です。
作品展【4年生】・・・２１
≪めんそ〜れ シーサー村≫
4年生の作品です。
作品展【3年生】・・・２０
〜くぎうちとんとん〜
3年生の作品です。
作品展【3年生】・・・１９
〜くぎうちとんとん〜
3年生の作品です。
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学校行事
12/4
5年2組校外学習(ハグミュージアム) 放課後学習会
12/6
冬季休業終了
12/7
あいさつ運動(11日まで) 人権週間(11日まで) 授業・学校アンケート(11日まで) 5・6年C-NET 下校巡視
12/8
スポーツ交流会
12/9
4年出前授業(水道) クラブ活動
12/10
平和集会 オリニフェ・シャンリィクィ
行事予定
月間行事予定
年間行事予定
リンク
大阪市教育委員会ツイッター
大阪市教育委員会ツイッター
配布文書
配布文書一覧
学校運営の計画・学校評価
令和2年度 運営の計画
平成３１年度学校運営に関する計画（最終）
全国学力・学習状況調査
平成３１年度「全国学力・学習状況調査」の結果
全国体力・運動能力調査
平成３１年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果−分析から見えてきた成果・課題と今後の取組について−
がんばる先生支援事業
平成３１年度「がんばる先生支援」 グループ研究報告書
平成31年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
平成30年度「がんばる先生支援」グループ研究報告書
平成30年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
学校協議会
第2回学校協議会報告書
第1回学校協議会報告書
校長戦略予算
令和元年度 校長経営戦略予算 実施報告書 補足説明資料
令和元年度 校長経営戦略予算 実施報告書
お知らせ
新型コロナウイルス感染症にかかる学校との連絡等について（お願い）
令和2年度運動会の実施に関するお願い（9/24）
令和2年度運動会のご案内（9/4）
相談窓口（文部科学省ホームページより）
文部科学大臣メッセージ（保護者や地域の皆様へ）
文部科学大臣メッセージ（児童生徒等や学生の皆さんへ）
マイクロソフト【チームズ】児童生徒用マニュアル（パソコン用）
マイクロソフト【チームズ】児童生徒用マニュアル（モバイル端末用）
マイクロソフト【チームズ】保護者用マニュアル
火〜金曜日の日課表
月曜日の日課表（6月29日〜）
別紙：大阪市教育委員会からのお知らせ（令和2年6月）
教育課程の見直し等について（お知らせ：令和2年6月19日）
自然災害等における臨時休業について
出席停止の扱い等について
いきいき活動実施にむけてのお願い
大阪市学習動画サイトのご案内
新型コロナウイルス感染症の予防について
令和２年度の全国体力・運動能力、運動習慣等調査について
令和２年度の全国学力・学習状況調査について
コロナウイルスってなんだろう？…資料３
子どもの安心・安全…資料２
感染予防について…資料１
学校園における働き方改革について（大阪市長）
学校園における働き方改革について（大阪市教育委員会）
ビデオ
5年生「夢の世界を♪」
3・4年生 英語集会３
3・4年生 英語集会２
3・4年生 英語集会１
自然体験学習１３
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自然体験学習９
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1年生 音楽♪
わくわくおもちゃランド
全校遠足１１
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