＜牛乳　黒糖パン　とうふハンバーグ　カリフラワーのスープ煮　固形チーズ＞

「黒糖パンがやわらかくておいしかった。」
「とうふとツナでハンバーグができるん！？」
「ハンバーグにケチャップつけてチーズの細かくしたののせて食べたらおいしかった。」
「パンにハンバーグとスープの野菜とチーズとケチャップはさんで、ハンバーガー！」
「パンをスープにつけて食べたらやわらかくておいしかった。」
「チーズ大好き！一気食べ！」
（２年生）

いよいよミシンを使ってエプロンを作ります。

アイロンで型をつけたところを慎重に縫っていきます。

「休み時間、廊下や階段は走らずに正しく歩きましょう。」

教室や渡り廊下、靴箱からの出入り、急に走り出さないように、児童会のメンバーが声をかけています。

＜牛乳　ごはん　鶏肉と野菜の煮もの　じゃこ豆　あっさりきゅうり＞

「煮もののこんにゃくがおいしかった。」
「うん、こんにゃくおいしい！」
「こんにゃく苦手〜。」
「豆がおいしかった。揚げてる感じ。」
「豆お箸でつまめるよ。ほら！」
「じゃこもつまめるよ！」
（１年生）　

スチレン版画に自分がつけたい色をローラーで塗り、バレンでこすって写しました。
途中、版画を切って形を変えている作品もありました。
それぞれが手順にそって、イメージした作品をうまく仕上げることができました。