「代名詞の導入」の単元で、パワーポイントを使用して、説明しました。その後、プリントの問題を解いたり、教科書の新出単語の確認なども行いました。、

　本日の給食は、
　　●豚肉と野菜のスープ煮
　　●変わりピザ
　　●みかん
　　●パン

　今日の給食の献立は「豚肉と野菜のスープ煮」「変わりピザ」です。
　ピザ（ピッツァ）はイタリア南部ナポリ地方の料理です。小麦粉とイーストで作った生地を丸く平らにのばし、トマトを主体とするピッツァソースとモッツァレラ、パルメザンなどのチーズ、その他好みの具を散らしてオリーブオイルを振りかけてオーブンで焼きます。生地の上には、ベーコン、サラミソーセージ、アンチョビー、アサリ、ムール貝、マッシュルーム、オリーブ、ピーマンなど色々な具材が用いられています。
　給食のピザは、ギョーザの皮をピザ生地の代わりとして、混ぜ合わせた具をのせ、焼き物機で焼いています。具材には、ツナ、コーン、ピーマンなどを使用しています。
　今日の給食も残さずに美味しくいただきましょう。

　ＳＳＴ（ソーシャルスキル・トレーニング）として、「自己紹介をしよう」の学習をしました。自己紹介の内容を書き出しながら、紹介文にまとめました。そして、前で自己紹介しているところを先生にタブレットで撮ってもらって、その画像を見て、良かったところや良くなかったところを書いて確認しました。

　英語「感情カードを作ろう」の授業をしました。感情を表す英単語の意味を確認した後、タブレットでピクチャーキッズを使って、自分の選んだ感情にあった画像を作成しました。今回作った画像は印刷し、加工して「感情カード」にします。

　コンクールや地域での演奏もコロナウイルス感染症の影響で中止になった三年生にとって貴重な発表の場になりました。保護者の前で、９曲をしっかり演奏しました。年度末の恒例の「なないろコンサート」も無事開催されることを願っています。