昨日授業研究会を行いました。授業研究会とは、先生方に授業を見てもらって、教え方がどうあるべきなのかをみんなで学ぶ会のことです。大阪市教育委員会から講師の先生をお招きして、「主体的・対話的な、深い学び」の授業のありかたの研究会を行いました。皆さん真剣にそして、活発に意見交流を行っていました。

ほけんだより11月号を発行しました。「配付文書」に掲載しています。
「ほけんだより11月号」

運営に関する計画（中間評価）に伴う学校生活アンケートのまとめを掲載しております。
ご一読いただき、ご家庭でもお子様の学習や生活について、お話ししていただければと思います。
「学校運営の計画」に掲載しております。

　９月に行われた「スポーツ大会」で、高学年がリレーをする姿に憧れを抱いたようで、子どもたちから「リレーの練習をしたい！」「リレーをやってみたい！」との熱望から、今回、体育科の学習に取り組みました。
　バトンをつなぐ練習や、リードをするタイミングなど、それぞれのグループで自主的に話し合い、考えを深めているようです。
　少しずつ上達し、自分たちの頑張りについて、仲間同士声を掛け合い、称えていました。　

クラスを半分に分けて、少人数で書写の学習です。