3年生の社会では、税についての授業を受けました。税のしくみやどのように使われているのか、税理士の方から教えていただきました。

研究授業を終え、参観した教員が集まり、研究討議を行いました。また、教育センターから教育指導員・指導主事の先生から指導助言をいただきました。

今後の授業に活かして、全体の授業力向上につなげたいと思います。

今日は、本校の2年目教員を対象とした研究授業(数学)を行いました。

数の列の不思議な性質について、子ども達は興味を持って取り組んでいました。

?不定詞の副詞的用法についての内容を復習する内容でした。

数の性質を見いだし、それが成り立つわけを、文字式を用いて調べる内容です。