各クラスで版活動を行っているが、いろいろな考えを持った人が集まっている。決めごとをするときにはいろいろな人の考えをよく知った上で決めていくようにしてほしいというお話がありました。

毎日の学校生活の中で、東西門や鉄柵、校庭がいつの間にかいつもきれいになっていることにどれくらいの人が気づいていますか？
昨日も管理作業員さんが渡り廊下の網の錆を落とし、きれいに色を塗り直してくださいました。こうしてみなさんの生活環境をどこかで誰かがきれいに保ってくれているから気持ちよく過ごせます。感謝の気持ちを持って、自分たちも校内外の環境をきれいに保つ一員でいたいですね。

・ごはん
・牛乳
・あかうおのしょうゆだれかけ
・みそ汁
・こまつなのいためもの
・焼きのり（中）

３組　理科
エネルギー保存の法則、熱の伝わりかた（３種類）

４組　国語
説明的文章；情報社会を生きる〜メディアリテラシー〜

１組　社会
日本国憲法 平等権；男女雇用機会均等法、男女共同参画社会基本法、共生社会

２組　英語
How do they see Japan?　疑問詞のついている現在完了形の文