木曜日の朝は、児童集会があります。

放送室から問題を出す集会委員の児童は、放送にも慣れ、とてもはきはきと分かりやすく問題を出しています。
それぞれの学級に集まった、たてわり班の児童も、ちがう学年同士ですが、何回か集会をしていますので仲よくなりました。顔を見合わせながら「イントロクイズ」の答えを考えて楽しんでいました。

３年生は「風とゴムの力のはたらき」を学習しています。

体育館で送風機を使って、風の力が弱いときと強いときで、車の走る距離の違いを実験しました。まきじゃくを合わせる人、距離をまきじゃくから読み取る人、送風機担当の人など、グループで分担をして、力を合わせて実験をしていました。

５年生は、へちまの花のつくりの学習をしています。

アブラナの花と比べて、へちまの花の作りにはどんな違いがあるのかをまとめていました。次に、顕微鏡の使い方を学習していきます。

４年生は「お話の絵」を描いています。
国語科で学習している「こわれた千の楽器」のお話から、自分が思い描く場面を表しています。みんな、とても集中して描いていました。こわれた楽器たちが楽しそうに演奏をしています。

先日、1年生が初めてタブレットを使って学習をしました。ベネッセコーポレーションよりICT支援員の先生も来ていただきました。

タッチペンや指で操作して、パスワードを入力したりソフトを起動させたりしました。
これからも続けて学習していきます。