紙粘土は、いろいろな色の水彩絵の具を練りこんでカラフルに仕上げることができます。
　廃材は芯材の役割で、芯材に紙粘土を張り付けるようにして造形していました。

　ペットボトルなどの廃材と紙粘土を使って、各自が思い思いのものを想像しながら作っていました。
　1・2組とも同じ活動をしていましたが、1組が少し先行していました。

　宇宙から見た地球について学習していました。
「青く見えるのは海」「白く見えるのは雲」などと、子どもたちは明確に答えていました。

　献立は、さけのマリネ、肉団子と麦のスープ、プチトマト、おさつパン、牛乳でした。
「マリネ」という言葉は、フランス語で「浸す」という意味です。
　マリネは、魚や肉に、たまねぎなどの野菜や油、酢などで作ったマリネソースをからませた料理のことです。
　今日の給食では、うすく切ったたまねぎとりんご酢、オリーブ油、白ワインなどで作ったマリネソースを、さけにからませた「さけのマリネ」が出てきました。しっかりと味がついていて、とてもおいしくいただきました。

　食物繊維の多い食物をとることで、排便をうながすことができます。
　体の調子を整える緑色の食品について、ワークシートをもとに学びました。