本校では「読書ノート運動」に参加しており、１〜４年生は１００冊、５，６年生は５０冊読んだ場合、応募することができます。


読書ノート（前期４〜９月）の達成者は６名でした。

　１年　Ｔ．Ｔさん、Ｓ．Ｍさん、Ｍ．Ｒさん
　２年　Ｋ．Ｋさん
　３年　Ｓ．Ａさん
　５年　Ｔ．Ｒさん

《朝日新聞（大阪版）》朝刊に、５・６年生のみ掲載。
《朝日新聞デジタル》（大阪版）に、１〜６年生が掲載されています。
　

今日の献立

さけのマリネ
肉だんごと麦のスープ
プチトマト
おさつパン
牛乳

　「マリネ」という言葉は、フランス語で「浸す」という意味です。
　マリネは、魚や肉に、玉ねぎなどの野菜や油、酢などで作ったマリネソースをからませた料理のことです。
　今日の給食では、うすく切った玉ねぎとリンゴ酢、オリーブ油、白ワインなどで作ったマリネソースを、さけにからませた「さけのマリネ」です。

算数科では、「小数のわり算」の計算の仕方を考えました。

図を使って考えたり、10倍して10でわったりなど、整数の考え方をもとに計算の仕方を工夫しました。

今日の献立

豚肉のしょうが焼き
さつまいものみそ汁
きくなとはくさいのごまあえ
ご飯
牛乳

　きくなは、きくの葉の形に似ていて、特有の香りがあります。
　春にきくのような花をさかせるので「春菊」ともいいます。

　今日の給食では、大阪府でとれたものを使っています。

今日の献立

とうふハンバーグ
カリフラワーのスープ煮
固形チーズ
黒糖パン
牛乳

　「チーズ」

　カルシウム（骨や歯を丈夫にする）
たんぱく質（筋肉や血をつくる）

チーズは牛乳から作られているので、牛乳の栄養成分がぎゅっとつまっています。体をつくるもとになる赤のグループの食べ物です。

　「とうふハンバーグ」は、ツナ、とうふ、たまねぎ、調味料などを混ぜ合わせ、１人１コずつにまとめ、焼き物機で焼いています。