図画工作科の時間ですが、国語科と関連させて「灯がついた　モチモチの木」を描きます。
一つ一つのあかりの色や大きさを自分で描くことで、物語の雰囲気が、いっそう自分のものとなります。

社会科で大阪市の移り変わり（発展）の様子を学んでいます。
写真を見て感じたことを発表します。
建物や自動車など、今との違いに驚きます。

算数科の図形学習です。
適当な形の図形の紙を折ってかどの形を調べたり、四角形を作ったりします。
まずは、印刷された形をはさみで切り出します。
　　児童「算数やなくて、ほとんど図工や。」
具体的な形を作って目で見ながらだと、理解しやすくなりますね。

こちらのクラスでは書写（毛筆）をしていました。
半紙１枚に４文字書きます。
紙の大きさと文字の大きさのバランスに気をつけて書きます。

国語科「ヒロシマのうた」
デジタル教科書から流れる音声を聞き、教科書の文章を目で追って内容を確認します。
静かに集中して、登場人物の気持ちを考えます。