算数科「どちらがひろい」
自分でもってきたハンカチの大きさ比べをしたり、ドリル学習をしたりしていました。

授業の振り返りや感想、疑問に感じたことなどを話し合いました。
最後に講師の方にお話をいただき、よりよい学習について深めることができました。

本日は、6年生のソフトバレーボールの学習の授業研究会を行いました。

チームでボールをつないで、協力していました。

社会科「江戸時代」
江戸時代のくらしなどについて学んでいました。

理科「水溶液」
考えたことをノートにしっかりまとめていました。

国語科「反対の立場を考えて意見文を書こう」
グループになって、話し合いをしていました。

漢字
2学期に学習した漢字を振り返っていました。