理科では虫眼鏡を使って、太陽光を紙に当てる実験をしました。
　虫眼鏡の向きや太陽光を集めるにはどうすればよいのか、一生懸命考えてくれていました。虫眼鏡を太陽にかざすだけでは紙は燃えません。どのようにすれば紙が燃えたのか次の時間に聞きたいと思います。

　今日の体育は、運動場にある遊具や鉄棒を使って、サーキットをしました。バスケットゴールにシュートをしたり、ボールを遠くに投げたりしました。そのあとは、サッカーボールを蹴ってネット当てをしました。少しずつ強くボールを蹴ることができるようになってきました。

　町たんけんで校区を回りました。交番や郵便局、泉尾神社がどこにあるのかを確認しました。知ってはいたけれども、詳しい場所は知らなかった子もいました。学校へ帰って、校区地図に見学した場所を書き込みました。

　総合的な学習の時間に、プログラミング学習に取り組みました。進む、回転する、の命令を繰り返して、正多角形を描くプログラムを作りました。プログラムが正確なら、ペッパー君が正確に図形を描いて動いてくれます。ペッパー君になったつもりで、動く角度を考えるのが、少し難しかったようでしたが、思い通りに動かすことができると、とてもうれしそうでした。

ペッパー君のプログラミングの学習がありました。前日に作った中泉尾〇×クイズをペッパー君にプログラミングしていきました。子どもまつりに、ペッパーくんが来れなくなってしまいましたが、明日４−１だけで楽しもうと思います。