ＮＴＴドコモの方、人権擁護委員の方に来ていただき、スマホや携帯電話の安全な使い方について学習しました。
　ＳＮＳは、上手に使わないと大変な事件につながったり、巻き込まれたりします。
　そこで、動画を見ながら次のようなことを学びました。

○友だちなどの写真や動画、個人情報を、インターネットやＳＮＳなどに勝手に公開することはいけません！
○ネットで知り合った人に簡単に信用しないように、また、自分の情報を伝えません！
○書き込んだ言葉は文字だけなので、誤解を招く恐れがあり、思いや考えが伝わらないことがあります。自分が書かれて嫌なこと、されて嫌なことはしてはいけません！
　
　スマホや携帯電話は使い方によっては、いじめや人権侵害につながります。
　ご家庭でも子ども達から今日学んだお話を聞いて、ぜひとも活かしてください！

　現在、大阪府ではレッドステージ（赤信号）です。

　同居家族のどなたか１名でも、かぜの症状が続くなど、かかりつけ医又は、『新型コロナ受診相談センター』に相談すべき症状が見られる場合には、必ず学校へ連絡をいただき、登校を控えて休養させてください。この場合、『出席停止』として扱います。

　新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、引き続きご理解ご協力よろしくお願いします。

　長かった二学期もようやく残り一週間となりました。
　１２月に入って、コロナ禍で子ども達にはずいぶん『辛抱』をさせています。それでも、元気に登校してくれて、教職員も元気をもらっています。
　今日で懇談会も終わりです。お家の方々にもたくさんのご協力をいただきましたこと、お礼申しあげます。
　さて、今日の朝会熟語は『読書』でした。
　もうすぐ冬休みです。不要不急の外出を控えて、
（今こそ本を読むようになってほしいなあ。）
と思い、『読書』の話をしました。
　そういえば、先週の木曜日に懇談会の受付業務をしていた時、
「校長先生、子ども達に読んでもらいたい本があるので、校長室文庫に寄付します！」
と、あるお母さんからお話をいただきました。
　その本の題は、『キミが勉強する理由』です。
　そのほか、いろいろな本を読んでもらおうと置いています。もしよければ貸出もします！
　『読書』は知識を豊かにするだけでなく、心も豊かにしてくれますね。
　

４年生ではランプシェイドづくりをしました。
風船をふくらませて、その上に習字の半紙を貼り付けていきました。
乾かしてから、好きな形の切り抜きをしたり、好きな模様を描いたりしました。

大切に使ってくれたら嬉しいと思います。

　「おはようございます〜。」
　「今日はどうしたん？みんな何のぞいているの？」
　「友だちが通るのを待ってるねん！」
　少しでも早く会いたいのが、友だちですよね。