きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!

10月8日の給食

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<牛乳 牛肉のきんぴらちらし みそ汁 キャベツの赤じそあえ>

「見た目は炊き込みご飯みたいやけど、ちょっとすっぱくて、あ、ちらしずしって感じ。」
「きんぴらちらし、おいしくておかわりした。お腹パンパン。」
「みそ汁のおあげがフワッとして、かんだらお汁がじゅわっとしておいしかった。」
「キャベツがおいしかった。しその味大好き。」
(6年生)

10月7日の給食

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<牛乳 パンプキンパン はくさいのクリーム煮 あつあげのピリ辛しょうゆがけ 豚肉とれんこんのオイスターソースいため>

「クリーム煮が、はくさいとかたまねぎとかきのことか具がいっぱいですごくおいしかった。」
「クリーム煮がシチューみたいでおいしかった。」
「あつあけにちょっと辛いしょうゆだれがよく合っておいしかった。」
「れんこんがパリパリ食感でおいしかった。」
(5年生)  

6年 体育 リレー

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赤白に分かれてリレーをしました。
まずは、バトン渡しの練習。
「リード!」のかけ声で、次の走者は走り出し、バトンを渡す。
スムーズに渡す流れがかっこよかった!

一度だけやる予定だったリレーでしたが、もう一度したいとのことで、二回走りました。
みんな、いい汗をかいていました。

10月6日の給食

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<牛乳 タコライス もずくのスープ じゃがいもときゅうりのサラダ(ノンエッグドレッシング)>

「タコライスがおいしかった。カレーとはちがう味。」
「ちょっと辛くて、大人の味って感じ。」
「もずくはあんまり好きじゃなかったけど、食べたらおいしかった。」
「もずくスープがうどんみたいにつるつるって食べられた。」
「もずくスープ、全部がおいしかった!」
(4年生)  

図画工作科 5年生の私

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タブレットで撮った5年生の自分を今日は版に写していきます。

カーボン紙を使って、丁寧にしっかりと写します。

時々写っているかな……と確かめながら。

すごい集中力です!
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