算数科「九九」
これまで学習したことを生かして、4?2桁の学習をしていました。

国語科「お手紙」
登場人物がどんなことを考えていたのか、学習していました。

図画工作科「紙版画」
自分の体を意識して、細かいところまで丁寧に作っていました。

算数科「どちらがひろい」
自分でもってきたハンカチの大きさ比べをしたり、ドリル学習をしたりしていました。

授業の振り返りや感想、疑問に感じたことなどを話し合いました。
最後に講師の方にお話をいただき、よりよい学習について深めることができました。

本日は、6年生のソフトバレーボールの学習の授業研究会を行いました。

チームでボールをつないで、協力していました。

社会科「江戸時代」
江戸時代のくらしなどについて学んでいました。