熟語の構成について理解をして、いろいろな熟語を分類分けすることができました。

例文をもとに、手紙の書き方や言葉の使い方などについて気付いたことを話し合うことができました。

場面の様子に着目して、登場人物になりきり、声の出し方などを工夫して音読することができました。

今日の給食のメニューは関東煮、白菜の甘酢和え、のりの佃煮、牛乳、ごはん、でした。関東煮は甘めの和風だしでたくさんの種類の具材が一つ一つしっかりと煮られていて、味が深くしみ込んでいておいしかったです。白菜の甘酢和えはさわやかな酸味が効いていて、さっぱりとした口あたりでした。のりの佃煮はしいたけのもどし汁を使ってコクを出しており、ごはんにとても合いました。

今日の児童朝会もリモートで行いました。校長先生からはコロナ感染予防に努めることと夢やチャレンジすることの大切さについてのお話がありました。「みなさん、以前児童朝会で夢を持てるよう、いろいろなことにチャレンジしましょうというお話をしましたが、覚えていますか。」「何のためにお勉強すると思いますか。それは自分自身の夢を叶えるためです。まだ夢が見つからない人も、これから選択していく夢が増えます。世界では日本の全人口の数の子どもが学校に行きたくても行くことができていません。安全にお勉強ができることを感謝し、しっかりと先生のお話を聞き、しっかり考えお勉強してほしいと思います。」と話されていました。子どもたちはきちんとした姿勢で画面に映る校長先生のお話を聞いていました。