５時間目は３年生社会科の研究授業がありました。子どもたちは地域の商店街やスーパーマーケットで見学を行っています。そのことを生かし、授業に取り組んでいました。子どもたちの発言から、本校の子どもたちは地域に大きな商店街があり、その生活環境が子どもたちにしっかり根付いていることが伝わってきました。自分の生活経験をもとにいきいきと発言している子どもたちの姿をたくさん見ることができた素敵な授業でした。

１年生の教室では、生活科の学習に取り組んでいました。校外オリエンテーリングで持ち帰ったドングリや落ち葉などを使って、自分が作りたいものを決め、家から持ってきた材料を使いながら作ることができていました。作ることに大変集中している子どもたちの姿を見ることができました。

１時間目、５年生社会科の授業の様子です。朝の会では、当番の児童が時事問題を取り上げ、自分のコメントを述べていました。日々の積み重ねがあり、自分のことばで意見を述べることができていました。素晴らしいです。授業では、情報を活用する産業の学習で、「コンビニエンスストア」を取り上げました。これから学習がすすんでいきます。

５時間目に６年生社会科の研究授業がありました。参勤交代を取り上げ授業を行いました。本年度は社会科が本校の研究教科ですので、社会科の研究授業を中心に行います。６年生の教室は授業に集中した子どもたちの意見にあふれ、素晴らしい姿でした。

　今日の献立は、『中華丼・もやしとさんどまめの中華あえ・みかん・牛乳』でした。
　もやしとさんどまめの中華あえは、ごま油といりごまで、ごまの風味をきかせています。