4年2組 漢字王![]() ![]() この日まで何度も何度も練習してくれていたようで、教室に入ったときから子どもたちの気合いが伝わってきました。それだけでも価値があります。その気持ちがうれしいのです。テストが始まってからも何度もていねいな字に書き直し、何度も何度も見直していました。その姿勢、すばらしい! 結果は明日返します。よく頑張りました! 学習のようす【2・3・4年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 曇り空でも![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() スタートラインからゴムを伸ばしてスタート!ゴムを伸ばした長さとクルマが動いた距離。どんな関係だったかわかったかな? 1年生![]() ![]() ![]() ![]() 教室では「のりものはっぴょうかい』も行いました。 |
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