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3年 国語
「モチモチの木」を学習しています。本文に出てくるわからない言葉を国語辞典を使って調べました。まだまだ知らない言葉がたくさんあるので国語辞典を使って意味調べをしてみましょう。
3年 国語
習字を行い、「日」という字を書きました。習字もだんだん慣れてきて真剣に取り組むことができています。一筆一筆ていねいにゆっくりお手本を見ながら書けるようになってきていますが鉛筆と違い苦戦している友だちもいます。がんばって習字をしようね。
リコーダー 4年生
音楽のリコーダーを自主学で頑張ってくれています。1週間で2曲マスターしてくる子が増えてきました。今からでも、どんどん練習して先生に聞かせてください!!参加した子は合格ばかりでした!!
玄関掲示 4年生
12月の玄関掲示を4年生みんなで作りました。一人一人が作った作品を合体させて、一つのツリーにしました。懇談会の時にぜひ見てください!!
6の2 プログラミング学習
今日のプログラミング学習では、タブレットを使用してペッパー君を動かす学習をしました。
最初、「難しそう…。」と言っていましたが上手な友だちの操作を見て、教えあっていました。
慣れてくると話す・動かすだけではなく、音を入れるなど自分なりのアレンジを加えてペッパー君を動かしました。
さすが6年生です、タブレット操作に慣れていました!
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行事予定(「学校だより」をご覧ください)
配布文書
学校だより
12月号
11月号
10月号
8・9月号
7月号
6月号
令和2年度 第1回 学校協議会 実施報告書
その他のお知らせ
大阪市いじめ対策基本方針
学校いじめ防止基本方針
経年調査 リーフレット「先生からのアドバイス」
令和元年度「大阪市小学校学力経年調査」結果
中泉尾小学校安心ルール
学校安心ルール
校長室だより
校長室だより 7月号
校長室だより 6月号
teams操作説明
児童用(パソコン向け・全漢字)
児童用(パソコン向け・一部かな)
児童用(スマートフォン・タブレット向け・全漢字)
児童用(スマートフォン・タブレット向け・一部かな)
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