生活科の時間に、秋の草花を鑑賞し、観察して生活科のカードに記録しました。
　すすき・ひがんばな・いがぐり・ざくろをよく見て集中して描くことができました。
　秋を感じる素敵な時間を過ごすことができました。

　２時間目は運動場に出て、神下選手から実技指導を受けました。

　運動会が近いことから、陸上運動の特に「スタートダッシュ」の方法について、詳しく教えていただきました。

　スポーツ科学の観点から、ただ体を動かすだけではなく、頭を使って、自分の動きをイメージしながらスタートダッシュの姿勢や体の動かし方を練習しました。

　大人が聞いても、目から鱗なことを教えていただいた子ども達は、体験を終えて「今まで運動には自信がなかったけど、神下選手に教えてもらって、自信がもてました。」「今日教えていただいたことをしっかり覚えて、運動会に向けて、一生懸命頑張ろうと思いました。」などと感想を述べていました。

　４年生は、トップアスリートによる「夢・授業」として、パラアスリートの神下豊夢選手にお越しいただき、特別授業を受けました。

　まず、体育館で、神下選手の幼少期のお話や陸上と出会ったきっかけ、そして大きな事故に遭われたお話をしていただきました。

　何事も疑問をもちながら取り組むことが自分の生きる力につながったり、夢や希望を叶えるために、好きなことや興味のあることに「やってみよう」という気持ちが大切だということを教えていただきました。

　貴重なお話に、子ども達は目を輝かせながら、熱心に聞き入っていました。

　今日の放課後、１６時から約３０分間、MS Teamsを使って、６年生は２度目の通信テストをしました。今回は、先生側も授業をするとしたらという想定で、資料を使って社会科クイズをやってみました。手を挙げる機能を使って、先生が指名して、音声をつなげて答えるということを行いました。参加できた人たちは楽しそうに参加してくれました。

　９月４日に予定していて延期になっていた、地震・津波による避難訓練を実施しました。地震発生の合図とともに、教室では机の下に入り、運動場では真ん中に集まってしゃがんで頭を守る行動をとりました。その後、運動場で全員の安全を確認したのち、大津波警報の発令を想定して、順番に校舎の４階へ静かに速やかに避難しました。
　みんな真剣な表情で、指示をよく聞いて集団行動がとれていました。
　いろいろな場面を想定しながら、もしもの時に備えておきましょう。