道徳の学習で、ハッピーレターを書きました。クラスの友達に対して「いいところみつけ」の手紙を書きました。予想を超える量で、用意していた紙が全然足りませんでした。もらうのもうれしいですが、書くことも気持ちいい作業みたいです。

今日は３回目の試合でした。勝っているチームは、得点を取るパターンができています。「こうやって攻めよう」「こうやってボールもらいに行こう」というのがはっきりしているので、きれいに決まることが多いです。他のチームにもそういうのができてくると、もっとおもしろくなってきますね。どんどん作戦を練って実践していきましょう。

冬休みまであと２週間となりました。冬休み後の経年調査や漢字検定に向けて、毎日のようにテスト問題を解いたり、答え合わせややり直しをする時間があります。子どもたちは、いっぱい頭を使って、疲れているのではないでしょうか。でも今が頑張り時です。目標は高く、全員満点目指して学習していきましょう!!みんな、しっかりついてきて!!

　「モチモチの木」の音読会をしました。宿題でも授業でも音読していますがまだすらすら読むことはできませんでしたね。昔の言葉や言いにくい言葉もあるのでこれからもたくさん練習をしましょう！！

　音読がんばってね。

今日は、「Welcome to Osaka」ということで、
先週、大阪に来た人に大阪の何を紹介するのかを考えたものを、
みんなの前で発表しました！
たこやき・大阪城・ユニバーサルスタジオジャパン・通天閣・あべのハルカス・大山古墳など、たくさん出てきました！