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Jrバンド 朝練習の風景

 10月から始まったジュニアバンド、毎朝早くから学校に来て自主練習をしています。まず、窓を全開し、イスや楽器を出し、20分くらい練習をしています。
 ドラムを中心にして、トランペット、トロンボーン、チューバ、コルネット、木琴、鉄筋などを出してきて、音出しやらパート合わせやら、全体練習などを行っています。もちろん、隣の人とは2メートルの間隔をあけています。8時25分になったら、楽器やいすを片付けて、自分の教室に戻ります。窓は換気のためのそのまま全開にしています。
 9時15分頃になったら、校長先生がアルコール消毒をしながら、窓を締めに来てくださいます。毎週土曜日の午前中に全体練習をしています。本年度はコロナウイルス感染症のため、いろいろなコンサートの出演が減り、練習の成果を発表する場が少なく残念に思っています。11月28日(土)にジュニアバンドの保護者の方を対象にした「autumun コンサート」を開催します。
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1年生  生活科「あさがおのたね」

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 生活科の学習で育てた、アサガオの種を持ってきてもらいました。2年生に種をプレゼントしてもらったことを思い出して「じぶんたちもプレゼントしよう」という気持ちになりました。プレゼントするためにメッセージをかいて折り紙を使って飾りを作りました。

【調理実習】6年生 身近な食品でおかずを作ろう

 6年生は家庭科の学習で,じゃがいも料理の調理実習を行いました。じゃがいもは,児童にとって身近で,親しみ深い食材であると同時に,調理方法によってさまざまな味わいや食感を出すことができ,すばらしい教材となります。今回の実習では,ジャーマンポテト,こふきいも,ポテトサラダ,ポテトハンバーグの中からグループで1つ選んで作りました。子どもたちは,自分たちが作る料理には,どんな食材が必要か,どんな工程で調理すればよいか話し合って協力しながら作っていました。出来上がると,「同じじゃがいもから作ってるのに全然ちがう料理やな。」と感想を言い合うなど,たくさんの気づきのある調理実習となりました。
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3年 「ひかりの性質」

 3年生は今理科で光の学習をしています。光はまっすぐ進むこと。光は集めると明るさや暖かさが増すこと。などを理解していきます。最後には、虫眼鏡を使って紙を焦がす実験をします。学校でも気を付けるように指導をしますが、もしご家庭で家の虫眼鏡で紙を焦がす子がいるかもしれません。
 必ずその実験は大人の人とするよう指導をお願いします。、
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2年 おもちゃ交流会

 生活科「うごく おもちゃ」の学習を生かして、1年生におもちゃの作り方を教えて、一緒に遊ぶ活動に取り組みました。
 各おもちゃの担当に分かれて自分たちで材料を準備し、「よろしくお願いします」のあいさつから交流が始まりました。短い時間でしたが、「1年生に楽しんでもらえるように」「喜んでもらえるように」を目標に、一生懸命頑張りました。
 1年生の笑顔を見て、「喜んでもらえてうれしかったです。また、いっしょに遊びたいです。」の感想がたくさんありました。また、機会を見つけて交流ができればと思います。
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