2年生は図画工作の時間に「グラデーション」の学習をしています。
青、緑、黄色を基本に、「グラデーション」のしま模様を画用紙に描いていきます。
スパッタリングの技法なども取り入れて、「グラデーション」にアクセントを与えます。
色を塗り終えた画用紙は、「あるもの」の台紙として使います。
「あるもの」とは、はたして…？

４年生は音符の学習をしてリズム打ちをしています。今日はグループに分かれて曲に合わせたリズムを自分たちで考え発表する学習でした。各グループ工夫したオリジナルのリズムを考え、手拍子だけではなく体全体をつかってリズムを表現していました。見ている方も思わず笑顔になる学習でした。

PTAから寄贈いただいた一輪車が届き、さっそく子どもたちが試運転です!
登り棒をつかんでスタートする子が多く、さっとスタートする子、こわごわ？スタートする子など、様々な“試運転”でしたが、どの子も本当にはじけんばかりの笑顔で、一輪車に乗っていました。
PTAの皆様、ありがとうございました。

今日の給食の献立は、

コッペパン　牛乳　豚肉といかの中華煮　大学いも
　ミニフィッシュ　アプリコットジャム

です。

「大学いも」は、今が旬の「さつまいも」を使った一品です。
素材の甘さを生かすため、砂糖、塩、濃口しょうゆとシンプルな味付けで調理されています。

先週に引き続き、今日は3年生、4年生で授業研究会が行われました。
3年2組で「パラリンピックについて調べよう」
4年2組で「日本語の数え方について考えよう」
の授業が行われました。
たくさんの先生が参観に来られましたが、子どもたちはとても頑張っていましたよ!