『おいしい給食！ごちそうさまでした！』
食器や食缶を返却するときの子どもたちのあいさつです！ さて、今日の給食委員会の昼の放送で、『食生活を振り返る6つの質問』がありました！ ・朝ごはんを食べていますか？ ・おやつは、時間や種類、量を考えて食べていますか？ ・脂質や塩分、糖分のとりすぎに気をつけていますか？ ・好ききらいしないで残さず食べていますか？ ・よくかんで味わって食べていますか？ ・食べ物や食事にかかわる人たちに感謝して食べていますか？ みなさんはいくつ当てはまりましたか？ できていないところは、できるように今日からがんばりましょう‼ とのことでした。 学校では、毎日おいし給食を作っていただいています！ 『今日も、おいしい給食！ごちそうさまでした！』 本当にありがとうございます‼ ２学期まとめの時期！
各教室では、学習のまとめをしていました。 1年生の教室では、『計算カード』を使って『すごろくゲーム』をしていました。 めくったカードの計算に答え、正解すると『答えの数だけ』進めるというルールでした！ 隣の人とペアになって、どちらが早くゴールできるかを競っていました！ 隣のクラスでは、『カタカナの復習』をしていました。 すぐに浮かんでこない文字もあったようですが、懸命に思い出して書いていました。 先生にチェックをしてもらい、見事合格をもらっていました‼ 学期の締めくくりとして学習のまとめをしっかりとし、冬休みを迎えさせたいと思っています! 冬至の食べ物＋α(プラスアルファ)！
冬至は、昼間の長さが一年で最も短くなる日です。 昔から冬至には、カボチャを食べて無病息災を願う風習があります。 また、名前に『ん』が２つ入った食べ物を食べると『運がよくなる』ともいわれています。 今日の給食に『カボチャ』が出ました。 カボチャは『なんきん』とも言われ、運を回復させる『運盛り』の食べ物でもあります。 今日は『ずいき』という食べ物も出てきました。 好ききらいせずなんでもよく食べて元気な体をつくり、寒さが厳しくなる冬をのりきろう！ 3年生≪体育≫
講堂では、『ボールおくりリレー』をしていました。 『上！』、『下！』とグループで声をかけ合いながら、頭の上からと股の間からを交互に行い、ボールを後ろの人に送っていました。 最後の人はボールを持って向こうのコーンまで走ってきて、次に人へつないでいました。 どの列もとてもチームワークよくできていました！ 運動場では、しっぽとりゲームをしていました。 フラッグフットボールのフラッグをしっぽのように使っての『しっぽ取り鬼ごっこ』でした！ 赤チームと白チームが対戦していて、とても楽しそうでした！ どちらのクラスの子どもたちも、夢中になって体を動かしていました‼ 今朝の児童朝会
最近残念に思っていることがあるとのことでした。 『何の事だろう?!』とみんな“ドキッ”としました！ それは、 今まで始業式や終業式の時など、みんなが講堂に集まって『太子橋小学校の校歌』を歌っていたけれども、最近は歌う機会がないとのことでした。 コロナ禍の状況で仕方のないことのように思いましたが、内容を聞いて少し“ホッ”としました！ 太子橋小学校は、創立70周年を越えました。 30周年や50周年など、今までの記念誌の写真を見てみると、校舎や遊具は今とは全然違うものでした。 けれども校歌は変わることなく、今でも同じものが歌われ続けています！ 歌詞も素敵な『太子橋小学校の校歌』をみんなも大切にしてほしいと思います！ そして以前のように、みんなで歌える日が来ることを心待ちにしています！ 『全校児童による校歌斉唱≪平成29年度:卒業生を祝う会にて≫』 |
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