そうじ終わりの15分間は、週2回イングリッシュタイムです。

今日も子どもたちは、身体を使ってアルファベットを学びます。最後の合言葉が楽しいようで「ハァッ、ハッ」に合わせて笑顔があふれます。

「ことばで　あそぼう」と回文やだじゃれ、わたしは　だあれとことば遊びを学習しています。

あるクラスでは、だじゃれをグループで考えています。大人にはなかなか考えつかない発想がどんどん出てきます。

　

教室に入ると、みんな「見てみて」といろんな趣向を凝らした作品を見せてくれました。リュウグウノツカイ、ハンバーガー、パンケーキ、アイスクリームなどなど２年生になると細かい部分までよく考えて作りあげてきます。

自分の思ったことを形に表せるようになっています。

都島区の体力向上事業により、各学校に体育の指導者の派遣をしていただいています。今日の出前授業は5年生の体育。走り幅跳びにチャレンジです。
専門の指導者による出前授業は、子どもの体力向上はもちろん、私たち教員の研修の機会にもなっています。
指導者の方は3年連続で友渕小学校に来ていただいていますが、友渕小学校の子どもたちの状況もよく理解したうえでプログラムを考えていただいています。