３年３組は国語の学習です。

漢字の音読みと訓読みについて学習しています。一文字ずつ、それぞれ音と訓でどう読むのかを確認していきます。漢字が示されると教科書の後ろの索引を使って素早く読みを調べています。

「宮」という漢字の読みは？
という問題に、名前に「宮」が入っている子供たちは「プレッシャーやなぁ」と言いながら慎重に答えていました。

６年２組が音楽の学習をしています。

短い時間の中で、合奏曲を２曲演奏していました。「ルパン三世のテーマ」も「Love」も、どちらも仕上がっていて、テンポのズレやそれぞれの楽器の強弱などを微調整するといった様子でした。

１年１組も算数の学習です。

こちらは「どちらがひろい？」ということで、実際のレジャーシートをつかって、広さを比べています。複数のものの広さを比べるときには、端をそろえて重ねてみることで、どちらが広いか分かるということを学習し、今後の面積の概念へとつなげていきます。

１年３組が算数の学習をしています。

今日は「どちらがおおい？」ということで、水のかさをいろいろな形の入れ物に入れてみて、どのように見えるのかを確かめています。低学年では、このように具体物を使って、実際に確かめてみる活動が多くなります。実体験により具体的な量感を育てていくことが今後の学習に役立っていきます。

３年生は、盲導犬についての学習をしています。

今日は、ゲストティーチャーとして、山本さんとボランティアの付き添いの方、盲導犬のフェリシアちゃんが来てくれました。山本さんは目が不自由なのに、卓球のゲームでは担任の先生よりも上手に玉を打ち返していて、子供たちはしきりに感心していました。

山本さんの周りでフェリシアちゃんと触れ合う時間もあって、みんなそっと盲導犬のフェリシアちゃんに触れていましたが、とてもおとなしくおだやかなフェリシアちゃんでした。