図工科の作品です。
テーマパークに行ったこと、おばあさんのお誕生日会をしたこと、かけっこで２位だったこと、焼き肉を食べに行ったことなど、心に残ったできごとを絵画に表しました。

理科では、ふりこの学習をしています。
おもりの重さを変えると１往復する時間は変わるのかどうか、という課題について実験をして確かめています。
おもりの重さを変えて実験するには、ふれはばとふりこの長さの条件をそろえておく必要があります。
前回、ふれはばを変えた時は、１往復する時間はすべて同じになりました。
今回は、どんな結果が出るでしょうか。

11月最後の献立は、
・ごはん
・なまりぶしのしょうが煮
・ほうれんそうのおひたし
・みそしる
・牛乳
です。

今日もたくさんの子どもたちが外遊びしています。
空気はひんやりしていますが、体を動かすと温かくなります。

12月の保健目標は「外で元気に遊ぼう」。
これからも積極的に運動をして、健康な体をつくってほしいです。

普段より、前後左右の間隔を大きめにあけて児童朝会を行いました。

校長講話の内容は、「きく」という漢字についての話。
「『きく』には、２つの漢字があります。
　ただ単に『きこえる』という場合は『聞く』。
　注意深く、あるいは進んで耳を傾ける場合には『聴く』。
　『聴く』には、「耳」と「目」と「心」が入っています。
　お話をきくときは、ぜひ『耳』と『目』と『心』で聴いてください。
　お話の中身がよくわかって、勉強ができるようになります。
　そして、お話をしている人もとってもうれしいです。
　教室にもどったら、さっそくやってみてくださいね。
　また、漢字にはいろんな秘密があります。
　いろいろな漢字を調べてみてくださいね。」