２年生は学級毎に日本語教室に来たり、個別で日本語教室に来て学習しています。
本日は、算数　「図をつかって考えよう」を学習しました。


簡単な図に表すことで、どのように計算したらよいかを考えました。

　今日の２時間目に、栄養指導の先生が来校され、給食室のことについての学習をしていただきました。
　給食室では、調理師さんたちが２人で253人分の給食を作っています。給食室の中にある牛乳保冷庫や野菜裁断機等の写真を見せてもらいました。紙芝居等もしていただきました。
　栄養士の先生から、給食が、よりおいしく食べられるように「まほうのたべかた」手帳をもらいました。
　給食の時間に、そこに書いてある通りにしたら、子どもたちは、苦手な食べ物も美味しく感じて、残さず食べられるようになったと喜んでいました。

　サツマイモの収穫は９月から１１月です。しかし、よりサツマイモがおいしくなるのは２か月寝かせた秋から冬になります。寝かせることで糖度が高くなり、甘みが増します。サツマイモにはビタミンCと食物繊維がたっぷり入っています。
　大学いもは油であげたサツマイモに甘いみつをからめた料理です。みつがていねいにからめてあり、おいしかったです。

今日は読売新聞の記者の方に来ていただいて、新聞ができるまでや記事の写真や見出しの効果について実際の新聞を見ながら教えていただきました。
子どもたちにとってはあまり馴染みのない新聞ですが、取材記者のように必死にメモを取りながら聞いている姿が多くみられました。

天気がよく、少し熱く感じます。
スペイン村の中では、班長と副班長を中心に、グループごとに行動しています。
修学旅行の学校がたくさん来ています。みんな楽しそうです。