大阪市の令和２年度新規事業「スマートスクール次世代学校支援事業」 に伴い、２学期より、全市小中学校でダッシュボードという機能が利用できるようになりました。

　これは、校務支援パソコン上のデータを可視化するシステムであり、児童の学習や生活のようす、出欠や健康状態、保健室利用等、児童一人一人のあらゆる情報を集約することで、より質の高い指導を目指したものです。

　本校でも、活用に向けて準備を始めています。現在、児童一人一人の顔写真を撮影し、それを取り込んでいるところです。顔写真が登録されていることで、 学年・学級を問わず、児童の顔と名前が一致し、これらの機能をより分かりやすく利用することができるとのことです。

　できるだけ早く準備を整えて、新しい時代の教育に向けて、あらゆる機能を活用していきたいと考えています。

　ご理解のほど、よろしくお願いいたします。

６年生は音楽の学習です。

授業の後半には、次の合奏曲の楽器のパート決めをしていました。
今までやったことのない人を優先しながら、自分のやりたい楽器に立候補して決めていましたが、とてもスムーズに決まっていきました。

合奏が仕上がるのを楽しみに待ちたいと思います。

３年生が習字をしています。

３組は「土」、４組は「日」を練習していました。
墨をしっかりとすって、筆の運びを確認しながら、慎重に書いています。

まだまだ筆の使い方に慣れていない子もいて、どうしても筆をたてることが難しく、筆がねてしまいがちですが、少しずつ練習しながら、楽しんで習字に取り組んでほしいと思います。

１年２組は国語の学習です。

絵日記の書き方を学習しています。

ただあったことをそのまま書くのではなく、まずはどんなことをしたのかを書き出しの文で書き、そのあとに段落を変えて、詳しい様子や内容についての文を書くという構成で文章を書く練習をしています。

みんなあらかじめ書いた文章をもとに、どの部分をどこに書くのか頭を悩ませて真剣に考えこんでいました。

１年３組は図画工作をしています。

それぞれパスで描いた色とりどりのカブトムシやちょうちょ、てんとうむしなどを慎重にはさみで切り取っています。

黒板には何やらくもの巣のような説明の絵が・・・

どんな作品に仕上がるのか、楽しみです。