１年１組は、栄養教諭が授業をしています。

たくさんのイラストや楽しい〇×クイズをしながら、食べることの意味や、給食時の約束事、食べるときのマナーなど、大切なことを学んでいます。

プリントもしっかりと記入できています。

栄養教諭が、「今からすぐにがんばってみようと思うことはありますか？」と尋ねると、「できるだけ好き嫌いをせずにがんばって食べたい」「食べているときはおしゃべりをしないように気をつける」など、しっかりとした意見を述べることができていました。

１年２組に入ってみると、なにやらパスで絵を描いているので、てっきり図工かと思いきや、黒板には「ぜんぶで」「合わせて」と書かれています。

子供達の作品を見てみると、なんと「〇＋〇のえほん」と書かれていました。
描いている絵と式はそれぞれ違うのですが、全員がたし算の絵本をつくっていました。

１年３組は、ねんどあそびをしています。

それぞれが思い思いの作品をつくっています。
ダイナミックな大きなものから、細かい細工まで、本当にそれぞれの作品です。
夢中になりすぎて、先生から「粘土板の上で作ってね」と言われている子もいました。

２年1組も算数をしています。

ノートに筆算の練習をして、できたら先生のところに持っていきます。
とても素早く仕上げて、ダッシュで持っていく子もいれば、じっくりと取り組んで確認をしてから持っていく子もいます。

２年生ですが、とても見やすくノートがまとめられていて感心しました。

２年３組は、繰り上がりが２回あるたし算の計算の仕方を学習しています。

繰り上がりの筆算の手順を挙手をして発表しています。聞いている児童もただ聞いているだけでなく、自分の考えと比較し、ハンドサインで知らせています。