【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

今朝の児童集会

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各教室で行いました。集会委員会児童が考えて録画したクイズを見ました。「3択 学校クイズ」です。給食室前の手洗い場には、水道はいくつあるか、廊下・階段を歩く時は、右側が左側、どちらでも良いかなどが問題として出ていました。子どもたちは、楽しみながら考えて答えていました。

今日の給食

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 今日は、鶏肉のしょうゆマヨネーズ焼き、五目汁、かぶのゆず風味、ごはん、牛乳でした。かぶは寒い時期に甘みが増す野菜です。同じ冬に旬(おいしくなる時期)を迎えるゆずの風味を利かせた和え物にすると、サッパリとして食べやすかったようです。

6年 国語

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総合的な学習として、国語の「町の幸福論」で学習したことを生かして自分の身近な町についてプレゼンテーションをしました。
各グループでテーマを考えて、町の場所の未来の姿や実現するためにすることを考えました。
それぞれ魅力あるプレゼンをすることができました。

5年 社会科

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インターネットなどの情報をうまく活用するにはどうしたら良いか、教科書や資料から調べた事などから考え発表しました。

6年 学級活動

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クリスマス会に向けて、かざりを作っています。卒業に向けての取り組みなどでバタバタしている6年ですが、このコロナ禍でもクラスの絆を深めていけるようなことを模索しながら活動しています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/5 学校閉庁日
1/6 冬季休業終了
1/7 始業式 給食開始(給食後13:35下校)
1/8 発育測定5年 運動能力向上サポート事業6年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

大宮チャレンジワーク

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

「自主学習の達人」(大宮編)