１時間目、３年生は体育館で学年集会です。

新型コロナウイルスの影響で、例年のような学級開きや学年開きができず、休業中の学習も忙しく取り戻す中、３年生という学年での結束を高めるために集まりました。

先生方についても、学級の子供達はもちろんですが、学年の先生みんなで３年生の子供達のことをしっかりと見ていきたいという気持ちもあり、実施したようです。

学年みんなで「綱引き大会」をして盛り上がりました。

なかよし学級では、明日の七夕に向けて、みんなで短冊かざりをつくりました。

今朝の校長先生の話にもあったように、「おもちゃがほしい」といった願い事ではなく、自分がどのようになりたいか、どんなことができるようになりたいか、について書きましょうと、なかよしの先生からお話がありました。

みんな思い思いの色の短冊に、「かけ算ができるように」「休まずに学校に来れますように」など、なりたい自分について書くことができました。

１年生は、パスを使って「あさがお」の花を描いています。

少し前に、ステンシルのように型抜きした画用紙を使って、キャンディーを描いていました。そのときの要領で、ひし形の図形を組み合わせて、色鮮やかな「あじさい」の花を描きました。

夢中になって色を塗っている間に気が付くと、手が緑色に…

２年生の別のクラスでは、定規を使って決められた長さの直線を引いています。

まずは、定規の目盛りを正しく読めるように、先生が言った長さの目盛りを次々に押さえています。〇ｃｍ〇ｍｍと細かい目盛りもしっかりと読めるように繰り返し練習です。

そのあと、定規を使って正しく線を引くためのこつを学習し、実際に線を引いていきます。しっかりと定規をおさえながら、目盛りを読んで線を引いていました。

何度も繰り返し練習すると、速く正しく線が引けるようになりますね。

２年生の算数では、長さの学習をしています。

同じ教科書のたてとよこの長さを測りましたが、測る子によって、どうしても多少の誤差が生じてしまいます。

みんなが測った結果が出そろった後に、先生が測って、誤差１ｍｍはＯＫということでした。きちんと測り始めの端に定規をあてることや、まっすぐ測れているかなどを確認して、次は自分が測りたいものについて、予想を立ててから測っていきました。

予想を立てることで長さに対する量感を身に付けること、何度も測ることで正しく計測できるようにすることが大切ですね。