４年生が国語の授業で「熟語」について学習していました。手元には常に国語辞典を備えて、わからないことばや調べたい内容が出てきたときには積極的に国語辞典を使っています。日常的に活用しているので、辞典を引くスピードがどの子もはやくなってきました。

２年生の子どもたちが九九のプリントをしていました。それぞれのだんのかける数がランダムにならんでいるプリントです。子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。先生と一緒に答え合わせをしているときも、○をつけるときに正解の「はーい」「はーい」と大きな声で返事をしていました。先生がどれくらいの時間でできたとたずねたときは「ぼくは７分でできたよ」「わたしも７分くらい」「６分くらいでできたで」・・・うれしそうにこたえていました。

２年生の子どもたちがカッターナイフの使い方を練習していました。何で練習しているのと聞いてみたら、クリスマスカードを作るからと教えてくれました。どうやらカッターナイフの使い方を練習した後、画用紙を切ったりしてクリスマスカードを作るようです。もうすぐクリスマス、子どもたちは楽しみにしているようです。

体育館の床が研磨されて、ワックスがけが終わりました。バスケットやバドミントンなどのコートも一つ一つ丁寧に手作業で塗られていきます。ピカピカの体育館を使える日が待ち遠しいです。

今日の給食のメニューは、豚肉と干しずいきのみそ煮、すまし汁、焼きかぼちゃの甘みつかけ、牛乳、ごはん、でした。豚肉と干しずいきのみそ煮は炒められた豚肉と干しずいきがだしとしょうゆ、みそなどでしっかりと煮含められていました。ずいきとは里芋の茎から作られています。すまし汁はだしがしっかりととられていて、しいたけの香りも効いていて味に深みがありました。鶏肉とにんじん、だいこん、白菜、しいたけ、みつばが入っていました。焼きかぼちゃの甘みつかけは甘くてデザートのような感じに仕上がっていました。