３年２組では学級活動でおたのしみ会をしていました。「なぞとき１」では「ダイオウイカの大きな部分はどこでしょう」３年生にとっては難問だったようです。素敵なダンスも見せてもらいました。終わって「恥ずかしかった」という感想が聞かれましたが、なかなか堂々としたものでした。ガチャガチャでは、手作りのガチャガチャマシンが登場して、本格的でした。この後、もう一度謎解きがあったようです。子どもたちはみんな、いきいきとして笑顔でした

２年２組では音楽科で「いろいろな　楽きの　音を　かさねて　えんそうしよう」に取り組んでいました。「かぼちゃ」の歌は、大きなカボチャを運んだり食べたりするのに、１人から、だんだん一人ずつ増えていきます。手拍子も一人ずつ増えていきます。少人数ずつ口ずさみながら、手拍子していました。７人になったとき、手拍子が重なってきれいに聞こえました。この後、前に置いている打楽器で演奏するようです。

４年生では学級活動でおたのしみ会をしていました。星合先生の手品から始まりました。星合先生のハンドパワーで銀紙が透き通りました。次に体育館で活動しました。フラフープで縄跳びや両手回しなど芸を披露するグループがありました。そして、大縄跳びに挑戦していました。６・７人並んで大縄を跳びます。３回以上はなかなか続かないものです。それでも、疲れを知らず何度もチャレンジしていました。この後、卓球や劇をするようです。子どもたちはみんな、いきいきとして笑顔でした。

３年１組では学級活動でおたのしみ会をしていました。プログラムでは、「歌・ジェスチャー・げき・ダンス……。」と続いていきます。大人数で歌えないので、一人ずつ歌っていました。ジェスチャークイズでは、「〇〇が〜をして、△△になった。」まで答えなければ正解にならず、答えても「惜しい」という返答が続いていました。この後、コマやけん玉遊び、劇などをしたようです。子どもたちはみんな、いきいきとして笑顔でした。

１年生では図画工作科でクリスマスリースを作っていました。緑と赤色の折り紙を４枚ずつ用意して、全部家の形に折っていました。それから、色が交互になるように折り紙をつなげていきます。そこが難しかったようで、先生に助けを求める挙手をする児童がいました。でも、何枚かつなげるとコツがわかってきたようで、自分で仕上げていました。最後の１枚もつなげて、素敵なリースのできあがりです。素敵なクリスマスが迎えられそうです。