【学校教育目標】『心豊かに力強く生きぬく子どもの育成』〜夢や志を持ち、一人ひとりが輝く学校〜をめざして! 

3・4年生 遠足2

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 駅に到着。公園を歩きました。今日は公園に来ている人も少なく、思いっきり遊べそうです。みんなで注意を聞きました。

学習の様子

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 6年生の理科の学習の様子です。「水溶液の性質」についてプログラミングのフローチャートを使って実験の計画を立てています。

10/13 今日の給食 ポークカレーライス(米粉)

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献立:ポークカレーライス(米粉),白菜のピクルス,みかん,牛乳
エネルギー:649kcal
「ごちそうさまでした。」

3・4年生 遠足「花園中央公園」1

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 天気に恵まれて、3・4年生が遠足に出かけました。電車等の混雑を避けるために時間を遅らせた出発となりました。

10/13 全校朝会

 12日(月)が5年生の宿泊学習の代休だったため今日全校朝会を行いました。
(学校長講話 要旨)
 先週の金曜日・土曜日と5年生の皆さんが宿泊学習のハチ高原に出かけました。台風14号が近づいていてとても心配しましたが、雨もたくさん降らずに、楽しい時間を過ごすことができました。
 ほかの学年の遠足も予定されています。集団行動をするときはルールとマナーを守ることが大切です。道路の歩き方や乗り物の中での様子など、しっかりとルールとマナーを守って行動してほしいと思います。
 ハチ高原では台風の影響は少なかったですが、大雨が降った地域もあったようです。災害の時に大切なことはしっかりと情報を聞いてどうすれば一番良いか考えることだと思います。そのためには、日ごろからしっかりと人のお話を聞いて行動することが大切だと思います。みなさんはしっかりとお話を聞いて考えているでしょうか。毎日の学習の中で練習することができる大切なことだと思います。「聞いてなかった。」といって過ごすのではなく、しっかりと話を聞いて行動できる子どもになってほしいです。

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