【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

1年 図工

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クリスマスの飾りが出来上がりました。折り紙や綿などを貼りつけて、自分だけのクリスマスツリーができました。

1.2年 生活科

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2年生が、1年生にチューリップの植え方を教えました。
スイセンを植えた時のことを思い出してやさしくアドバイスをしました。

3年 国語

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「モチモチの木」

豆太言葉の中同じ台詞があり、同じ気持ちが違うか比べながら読み取りをしました。

4年 算数

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単元のまとめのテストをした後、経年調査の過去の問題を解きました。

6年 社会科

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太平洋戦争までの世界の動きや戦時下の暮らしなどについて、動画や資料などを見ながら考えました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/12 大阪市小学校学力経年調査3〜6年(国・社)  登校見守りDAY
1/13 大阪市小学校学力経年調査3〜6年(算・理)、5.6年(英) 登校見守りDAY
1/14 発育測定6年
1/15 発育測定4年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

大宮チャレンジワーク

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)